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dati di provaIEXS Foundation
GABRIEL BLU CUBEDDU
Ed. Fisica · 1A primaria · 2025/26
Docente · Studenti Skill Compass

Studenti · Skill Compass

Scheda emotiva IEXS×CASEL + valutazioni: compila gli indicatori 1–5 e i voti. Tutto si salva da solo.

Ed. Fisica · materia assegnata✓ Compilata
21.64

crediti su 37 · Ed. Fisica

5.41

in decimi

GIALLO

«Forza, ancora uno sforzo»

21

generale su 40, tutte le materie

Come sta andando nell'anno

Il punteggio generale mese per mese, da settembre a giugno. Le righe tratteggiate sono i confini delle fasce.

018263238SONDGFMAMG

Nelle altre materie · Set

Serve a sapere se una difficoltà è tua o di tutti: un calo in una materia sola e un calo dappertutto sono due problemi diversi.

Arte
20.84
▸ Ed. Fisica
21.64
Empowerment
22.15
Geografia
21.16
IEXS Project
21.44
Inglese
19.66
Italiano
20.28
Matematica
19.65
Musica
20.28
Scienze
20.84
Storia
23.06

Verifiche del mese

Pesano il 35% del punteggio di materia; lo Skill Compass il 65%. Gli scritti sono bimestrali, gli orali trimestrali.

Orale5.514/09/2025

Competenze in calo · alert MMA3

Scostamento dalla media mobile a 3 mesi. Da qui si propone un intervento al Growth Path: la proposta va in approvazione (Dirigenza · HR) e la famiglia è informata via E.V.A.

Si accende a novembre. Prima non è calcolabile — un calo richiede due mesi chiusi, e mostrare un alert costruito su una rilevazione sola vorrebbe dire mandare una famiglia a colloquio per un numero che non significa niente.

Feedback per lo studente · Ed. Fisica

Lo leggono lo studente e la sua famiglia, nella scheda Skill Compass. Quello del mese è uno solo e si riscrive; il messaggio libero si aggiunge.

0/2000

Skill Compass · scheda emotiva

CUBEDDU GABRIEL BLU · 1A · Settembre 2025/26

Indicatori IEXS×CASEL · livello 1–5 (Iniziale → Esemplare). La media di ogni area alimenta crediti e fascia. 28/28 compilati.

AutoconsapevolezzaIntermedio (3) · ≈ 6,0/10
Riconosce le proprie emozioni
Riconosce punti di forza e difficoltà
Accetta l'errore
AutogestioneIntermedio (3) · ≈ 6,0/10
Gestisce la frustrazione
Mantiene l'attenzione
Rispetta tempi e consegne
Relazione e rispettoBase (2) · ≈ 4,0/10
Rispetta compagni e adulti
Ascolta gli altri
Gestisce i conflitti
Responsabilità e autonomiaIntermedio (3) · ≈ 5,3/10
Cura materiale e ambiente
Porta a termine i compiti
Fa scelte responsabili
CollaborazioneBase (2) · ≈ 4,7/10
Partecipa al lavoro di gruppo
Rispetta i ruoli
Aiuta e chiede aiuto
ComunicazioneIntermedio (3) · ≈ 6,0/10
Esprime pensieri ed emozioni
Usa parole rispettose
Racconta il proprio apprendimento
Creatività e problem solvingIntermedio (3) · ≈ 5,3/10
Propone idee
Cerca soluzioni
Usa immaginazione e originalità
Impegno e crescita personaleIntermedio (3) · ≈ 5,3/10
Si impegna con continuità
Accetta feedback
Mostra fiducia in sé
Capacità didatticaIntermedio (3) · ≈ 5,5/10
Concentrazione
Comprensione
Esposizione
Rielaborazione

Tutto si salva da solo. «Non compilato» non è zero: un indicatore lasciato vuoto non entra nella media e non abbassa il punteggio.

Scheda del Profiler

questionario completo al 76%

Riservata allo staff. Dice come parlare a questo ragazzo perché funzioni — non chi è.

2 metaprogrammi su 10 hanno segnale sufficiente

Ragione / Motivazione

su 2 risposte · confidenza alta

Possibilità
Referenza

su 2 risposte · confidenza alta

Interna

Da approfondire — troppo poco segnale per trarne indicazioni

DirezioneAzione / ControlloCriteri / AttenzioneConfrontoAmpiezzaAffiliazione / OrganizzazioneFocusPreferenza comunicativa

Non sono un profilo «neutro»: sono domande a cui ha risposto in modo discorde, e su cui la piattaforma preferisce tacere.

Come lavorarci, secondo E.V.A.senza AI

Come parlargli: Hai più strade per farlo: scegli quella che ti piace di più. Tu cosa ne pensi? Fidati di quello che senti giusto. Da osservare, senza trarre conclusioni: Direzione, Azione / Controllo, Criteri / Attenzione, Confronto. Completezza del questionario: 76%.

Testo costruito dalle frasi del metodo, non dall'AI: chiave AI non configurata.

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